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22 novembre 2011 2 22 /11 /novembre /2011 17:51

En préalable, il est important d'accepter l'idée - même si dans la littérature on peut lire des bornes temporelles à la période de l'adolescence - que l'adolescent, comme tout être humain, a une vitesse développement personnelle. La "crise" d'adolescent"...
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26 juillet 2011 2 26 /07 /juillet /2011 14:07

Que faire en tant que parents pour aider son enfant à réussir son année scolaire? Première condition: faire en sorte que son enfant ait ses besoins de sommeil respecté : Le sommeil est indispensable pour mettre en mémoire ce qu'il a vécu et appris pendant...
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9 mai 2011 1 09 /05 /mai /2011 13:02

Et si nous pensions à la formation professionnelle des adultes…. Le projet de cette courte réflexion est d’affirmer l’évidence que toute situation de transmission de savoir, savoir faire ou savoir être vers l’adulte en formation et/ou en construction...
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31 mars 2011 4 31 /03 /mars /2011 15:03

Le secret de l’Éducation passe par le respect de l’Élève, écrivait le poète américain Emerson (1803-1882) Une visite récente au Québec m’a fait prendre conscience que les systèmes éducatifs que ce soit ici en France ou là-bas au Canada sont confrontés...
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9 janvier 2011 7 09 /01 /janvier /2011 21:42

Transformer l’École : des perspectives pour 2012 L’ergonomie comme arbitre des changements « Nos mauvais élèves (élèves réputés sans devenir) ne viennent jamais seuls à l’école. C’est un oignon qui entre dans la classe. Quelques couches de chagrin, de...
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4 janvier 2011 2 04 /01 /janvier /2011 16:43

En 2008, Julien Grenet, chercheur en économie, évalue l'impact du mois de naissance sur les trajectoires scolaires et professionnelles en France. Je le site:" notre étude montre que dans le contexte institutionnel français, les effets du mois de naissance...
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23 novembre 2010 2 23 /11 /novembre /2010 16:24

Les rythmes scolaires en débat Janvier 2010 : L’académie de Médecine dans un rapport ( Auteurs Yvan Touitou et Pierre Bégué) signale que les temps dans les établissements scolaires génèrent de la fatigue chez les jeunes et expliquent pour partie les difficultés...
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4 octobre 2010 1 04 /10 /octobre /2010 14:07

Pour d’autres perspectives pédagogiques : prendre en compte les conditions de travail des élèves. « L’Élève au centre du dispositif scolaire ». Voila une formulation largement galvaudée ! Et si nous lui redonnions son sens premier…. Qu’est-ce qu’une situation...
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27 septembre 2010 1 27 /09 /septembre /2010 13:50

Le cerveau bat tout comme notre cœur ! L’actualité scientifique affirme que le cerveau est un organe comme tous ceux qui composent le corps humain. Il possède donc des caractéristiques fonctionnelles identiques pour tous les individus. Le cerveau bat...
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27 septembre 2010 1 27 /09 /septembre /2010 13:45

Que savoir sur le sommeil nocturne ? Contentons-nous de résumer un corpus de connaissances immenses (Delvolvé, 2004). L’architecture d’une nuit de sommeil suit toujours le même tracé. Une nuit de sommeil se déroule ainsi : la plus grande part de sommeil...
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Présentation

  • : Ergonomie, Ecole, Efficacité
  • : Nicole Delvolvé était enseignant chercheur à l'Université de Toulouse. Elle est spécialiste en ergonomie appliquée aux situations d'apprentissages scolaires et participe à l'aménagement des meilleures conditions de travail possible dans les établissements scolaires pour la réussite de tous. Temps, espaces, pédagogies, didactiques. nicole .delvolve@gmail.com
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